Romina Dinamarca
Psicóloga Infanto-Juvenil dedicada a acompañar a niños y adolescentes en sus desafíos emocionales, conductuales y sociales. Realiza evaluación e intervención psicológica en regulación emocional, ansiedad, autoestima, habilidades sociales, adaptación y procesos asociados al neurodesarrollo. Su trabajo busca fortalecer recursos personales, favorecer el bienestar y entregar herramientas concretas a niños, adolescentes y sus familias.
• Atiende: Mar, Vie
Psicóloga Infanto-Juvenil dedicada a acompañar a niños y adolescentes en sus desafíos emocionales, conductuales y sociales. Realiza evaluación e intervención psicológica en regulación emocional, ansiedad, autoestima, habilidades sociales, adaptación y procesos asociados al neurodesarrollo. Su trabajo busca fortalecer recursos personales, favorecer el bienestar y entregar herramientas concretas a niños, adolescentes y sus familias.
Guanduri Pozo Almonte
Psicología infantil
La intervención se adapta a las características, etapa del desarrollo y necesidades particulares de cada niño/a, favoreciendo un espacio seguro de expresión y acompañamiento. Se puede trabajar en áreas como: • Regulación emocional • Ansiedad, miedos o inseguridad • Conductas desafiantes • Autoestima y autoconcepto • Habilidades sociales • Adaptación escolar • Procesos familiares y cambios vitales • Apoyo a niños/as dentro del espectro autista, TDAH u otras condiciones del desarrollo Incluye orientaciones breves a padres o cuidadores cuando corresponde. ⚠️ Requiere evaluación inicial previa o derivación profesional
La intervención se adapta a las características, etapa del desarrollo y necesidades particulares de cada niño/a, favoreciendo un espacio seguro de expresión y acompañamiento. Se puede trabajar en áreas como: • Regulación emocional • Ansiedad, miedos o inseguridad • Conductas desafiantes • Autoestima y autoconcepto • Habilidades sociales • Adaptación escolar • Procesos familiares y cambios vitales • Apoyo a niños/as dentro del espectro autista, TDAH u otras condiciones del desarrollo Incluye orientaciones breves a padres o cuidadores cuando corresponde. ⚠️ Requiere evaluación inicial previa o derivación profesional
50 min
$30.000 CLP
Evaluaciones
Evaluación Inicial Psicología Infantil.
Proceso de ingreso para pacientes nuevos que permite conocer las necesidades emocionales y conductuales del niño/a antes de iniciar tratamiento. Incluye: ✔️ Entrevista clínica con padres o cuidadores ✔️ Evaluación emocional y conductual del niño/a ✔️ Observación clínica ✔️ Sesión de devolución de resultados ✔️ Orientaciones iniciales ✔️ Plan de intervención sugerido
Proceso de ingreso para pacientes nuevos que permite conocer las necesidades emocionales y conductuales del niño/a antes de iniciar tratamiento. Incluye: ✔️ Entrevista clínica con padres o cuidadores ✔️ Evaluación emocional y conductual del niño/a ✔️ Observación clínica ✔️ Sesión de devolución de resultados ✔️ Orientaciones iniciales ✔️ Plan de intervención sugerido
50 min
$75.000 CLP
Pack - Descuentos
Pack de Intervención Psicológica Infantil
Plan de acompañamiento terapéutico dirigido a niños/as que requieren apoyo emocional o conductual. Incluye: ✔️ 3 sesiones de intervención psicológica individual ✔️ Estrategias de regulación emocional ✔️ Apoyo en conductas y adaptación ✔️ Orientaciones breves a la familia ✔️ Seguimiento inicial del proceso 💰 Valor Pack: $60.000 💡 Valor referencial por sesión: $25.000
Plan de acompañamiento terapéutico dirigido a niños/as que requieren apoyo emocional o conductual. Incluye: ✔️ 3 sesiones de intervención psicológica individual ✔️ Estrategias de regulación emocional ✔️ Apoyo en conductas y adaptación ✔️ Orientaciones breves a la familia ✔️ Seguimiento inicial del proceso 💰 Valor Pack: $60.000 💡 Valor referencial por sesión: $25.000
50 min
$75.000 CLP
Detalle del profesional
Romina Dinamarca
Psicóloga Infanto-Juvenil dedicada a acompañar a niños y adolescentes en sus desafíos emocionales, conductuales y sociales. Realiza evaluación e intervención psicológica en regulación emocional, ansiedad, autoestima, habilidades sociales, adaptación y procesos asociados al neurodesarrollo. Su trabajo busca fortalecer recursos personales, favorecer el bienestar y entregar herramientas concretas a niños, adolescentes y sus familias.
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