OLIMIR Centro Psicosocial

La evaluación ADOS-2 es una escala de diagnóstico específica para el autismo que permite la evaluación de la comunicación, interacción social, el uso imaginativo de objetos e incluso el juego. El autismo no tiene color ni forma, no es posible conocer el diagnóstico mediante un examen de laboratorio o una radiografía. El ADOS-2 se puede aplicar a personas de diversas edades, niveles de desarrollo y comunicación verbal muy diferentes, puesto que puede ser administrado a niños a partir de los 12 meses de vida, como a adultos, desde aquellos que poseen grandes dificultades en el habla (sin habla), como a aquellos con un habla fluida. Este servicio consta de dos sesiones. En la primera se aplica la evaluación y en la segunda se hace la devolución del resultado y entrega del informe.

ADOS-2 La evaluación ADOS-2 es una escala de diagnóstico específica para el autismo que permite la evaluación de la comunicación, interacción social, el uso imaginativo de objetos e incluso el juego. El autismo no tiene color ni forma, no es posible conocer el diagnóstico mediante un examen de laboratorio o una radiografía. La evaluación ADOS-2 se puede aplicar a personas de diversas edades, niveles de desarrollo y comunicación verbal muy diferentes, puesto que puede ser administrado a niños a partir de los 12 meses de vida, como a adultos, desde aquellos que poseen grandes dificultades en el habla (sin habla), como a aquellos con un habla fluida. ADI-R La evaluación ADI-R es una entrevista que se realiza a los padres o cuidadores de niños y niñas con sospecha de trastornos del espectro autista. En la entrevista se indaga las áreas de lenguaje, comunicación, interacciones sociales reciprocas, conductas e intereses restringidos, repetitivos y estereotipados. Finalmente al tomar la evaluación ADOS-2 + ADI-R se agenciarán 3 sesiones siendo la primera la evaluación ADOS-2 al paciente, luego la entrevista a los padres o cuidadores y por último una atención mediante videollamada para realizar la devolución y despejar dudas sobre el resultado.

La evaluación con Fonoaudiologia consta de 3 sesiones donde la profeta se realiza una entrevista a los oaoas o cuidadores del paciente. Y luego las dos siguientes sesiones son con el menor. Esto arrojará una devolución en la tercera sesión y además un informe con el resultado.

La fonoaudiología es la especialidad que brinda apoyo terapéutico a pacientes con alteraciones del habla, el lenguaje, la voz y la audición. En OLIMIR contamos con profesionales fonoaudiólogos de amplia experiencia en la atención de pacientes adultos y pediátricos.

Servicio orientado a niños de entre 2 y 12 años. La infancia es una etapa del desarrollo de todo ser humano especialmente importante, siendo muy sintomático y que podría generar la aparición de un conjunto de alteraciones que son exclusivos de esta edad y que requieren ayuda profesional, donde es fundamental realizar una especial escucha e intervención y si el caso lo requiere la aplicación de tests psicológicos que permitan explorar los procesos internos de cada menor. Hay casos que se resuelven siendo propios de la edad y en otras ocasiones el proceso se inicia en este periodo y continua durante las siguientes etapas de desarrollo. Por lo tanto es de suma importancia detectar las sintomatologías, para prevenir y proteger la salud psicoemocional de los niños y jóvenes. Las técnicas que se utilizan para la terapia infanto juvenil consisten en el abordaje de estrategias lúdicas, dinámicas, de juegos, cuentos, entre otros y que sirven para abordar síntomas como: ansiedad, depresión, problemas de conducta y de concentración, bullying, manejo y expresión de emociones, dificultades adaptativas, duelo, separación de padres, cambios importante en la vida de un niño, situación actual de pandemia y/o cualquier necesidad que requiera la atención de un especialista.

Servicio orientado a adolescentes de entre 13 a 17 años. La juventud es una etapa del desarrollo de todo ser humano especialmente importante, siendo muy sintomático y que podría generar la aparición de un conjunto de alteraciones que son exclusivos de esta edad y que requieren ayuda profesional, donde es fundamental realizar una especial escucha e intervención y si el caso lo requiere la aplicación de tests psicológicos que permitan explorar los procesos internos de cada menor. Hay casos que se resuelven siendo propios de la edad y en otras ocasiones el proceso se inicia en este periodo y continua durante las siguientes etapas de desarrollo. Por lo tanto es de suma importancia detectar las sintomatologías, para prevenir y proteger la salud psicoemocional de los niños y jóvenes. Las técnicas que se utilizan para la terapia infanto juvenil consisten en el abordaje de estrategias lúdicas, dinámicas, de juegos, cuentos, entre otros y que sirven para abordar síntomas como: ansiedad, depresión, problemas de conducta y de concentración, bullying, manejo y expresión de emociones, dificultades adaptativas, duelo, separación de padres, cambios importante en la vida de un niño, situación actual de pandemia y/o cualquier necesidad que requiera la atención de un especialista.

La terapia de adultos se ocupa de la evaluación, el diagnóstico, el tratamiento, el pronóstico, la rehabilitación y la prevención de todo aquello que pueda afectar la salud mental, ya sea como un tratamiento en sí mismo, utilizando sus técnicas y metodologías especificas o como un complemento de algunos tratamientos psiquiátricos. El objetivo de la terapia es promover el logro de cambios o modificaciones en el comportamiento, la salud física, psíquica y emocional, la integración de la identidad psicológica y el bienestar de las personas o grupos tales como los amigos, la pareja, la familia y/o el trabajo. La adultez consiste en un cuestionamiento y evaluación de los logros alcanzados a lo largo de la vida, donde es frecuente tener la sensación de que las expectativas que uno se había propuesto no han sido alcanzadas, lo que conduce muchas veces a un replanteo en el estilo de vida que se ha tenido. Una vez que se ha hecho el balance acerca del tiempo vivido, nuevamente se realizan elecciones y estas pueden estar definidas por eventos más o menos traumáticos como divorcio, enfermedad, cambio de ocupación, guiar la generación futura, entre otros, de los cuales podrían desencadenar diversos conflictos internos.

La psicoterapia por videoconferencia, está especialmente diseñado para aquellas personas que requieren una intervención terapéutica, pero que por diversos motivos no les es posible acudir a una terapia presencial. Para ello, utilizaremos la tecnología disponible y construiremos un espacio virtual de colaboración y compromiso que te permita lograr tus objetivos.

Atención de niñas y niños adolescentes desde los 13 años de edad. Tratamiento de Ansiedad, depresión, trastorno de la conducta, déficit de atención o hiperactividad, consumo de alcohol y drogas, entre otros.

Atención de Médico Salud Mental presencial en nuestro centro, enfocada en pacientes adultos. Nuestros Médicos diagnostican y trata los problemas mentales, enfermedades como la esquizofrenia, la paranoia, el autismo o las psicosis maniaco-depresivas, entre otras. También trata los problemas como las depresiones. Todos habilitados para entregar, en el caso de ser necesario, reposo o tratamiento farmacológico. De ser necesario, también existe la derivación a un psiquiatra.

Atención de Médico Salud Mental mediante videollamada, enfocada en pacientes adultos, con las mismas condiciones de una atención presencial. Nuestros psiquiatras diagnostican y trata los problemas mentales, enfermedades como la esquizofrenia, la paranoia, el autismo o las psicosis maniaco-depresivas, entre otras. También trata los problemas como las depresiones. Todos habilitados para entregar, en el caso de ser necesario, reposo o tratamiento farmacológico.

La terapia ocupacional se encarga de la promoción, prevención y rehabilitación de la salud por medio de la ocupación, de modo tal que es una disciplina de relevancia en la satisfacción de necesidades de salud de las personas. Nuestras terapeutas se encargan de adicciones, evaluación y modificación de patrones de desempeño ocupacional (rutina, roles). Evaluación de áreas del Desempeño Ocupacional (AVDb-AVDI, trabajo, educación, juego, participación social, descaso/ sueño, ocio y tiempo libre).

La terapia ocupacional se encarga de la promoción, prevención y rehabilitación de la salud por medio de la ocupación, de modo tal que es una disciplina de relevancia en la satisfacción de necesidades de salud de las personas. Nuestras terapeutas se encargan de adicciones, evaluación y modificación de patrones de desempeño ocupacional (rutina, roles). Evaluación de áreas del Desempeño Ocupacional (AVDb-AVDI, trabajo, educación, juego, participación social, descaso/ sueño, ocio y tiempo libre).