Neuropsicólogo Luis Carlos Ruiz Domínguez

El proceso de valoración neuropsicológica consta de 2 sesiones iniciales, la primera se desarrolla con el padre o familiar del evaluado, realizando una entrevista para conocer signos y síntomas relacionados al motivo de consulta, la segunda sesión se realiza de manera presencial con el paciente donde se entrevista y aplican los instrumentos necesarios para conocer inicialmente el funcionamiento de habilidades y múltiples funciones cognitivas.

El proceso de valoración neuropsicológica consta de 2 sesiones iniciales, la primera se desarrolla con el padre o familiar del evaluado, realizando una entrevista para conocer signos y síntomas relacionados al motivo de consulta, la segunda sesión se realiza de manera presencial con el paciente donde se entrevista y aplican los instrumentos necesarios para conocer inicialmente el funcionamiento de habilidades y múltiples funciones cognitivas.

El proceso de valoración neuropsicológica consta de 2 sesiones iniciales, la primera se desarrolla con el padre o familiar del evaluado, realizando una entrevista para conocer signos y síntomas relacionados al motivo de consulta, la segunda sesión se realiza de manera presencial con el paciente donde se entrevista y aplican los instrumentos necesarios para conocer inicialmente el funcionamiento de habilidades y múltiples funciones cognitivas.

Tendremos una (1) asesoría por medio de una plataforma especializada en la cual trabajaremos durante 60 min, en este tiempo podremos abordar lo siguiente: -Identificación de una problemática o situación que ocasiona malestar. -Conversaremos sobre la historia de la problemática o factores asociados. -Podrás aclarar preguntas, dudas e inquietudes sobre el tema consultado. -Recomendaciones para el manejo de la problemática.

Utilizaremos métodos y técnicas novedosos, contextualizados a las necesidades y características del paciente, integrando dos elementos claves, el primero de ellos el juego y en segunda medida la integración de la familia en el proceso de valoración y psicoterapia como tal, conduciendo a los niños o niñas a un proceso de generación de capacidades.

De manera individual atenderé las problemáticas que presente, sin dejar de lado la influencia de las diferentes situaciones sociales, ambientales y relacionales que vive actualmente, juntos plantearemos posibilidades para que se sienta mejor consigo mismo y con los que lo rodean. Bajo esta visión, no me enfocaré en sus situaciones problemas, si no en las alternativas de cambio desde sus capacidades.