Planificación familiar cerca de mi en Arica (2 resultados)

Evaluación del Perfil Sensorial en Adultos La evaluación del perfil sensorial en adultos es un proceso clínico especializado que busca comprender cómo el sistema nervioso percibe, procesa y responde a los estímulos del entorno —como sonidos, luces, texturas, movimientos, olores, temperatura o sabores—, y cómo esto influye en la regulación emocional, el rendimiento laboral, la alimentación, la concentración y el bienestar integral. Este proceso permite identificar patrones sensoriales únicos, reconociendo tanto las fortalezas como las áreas que pueden generar sobrecarga, estrés, fatiga o dificultades de adaptación en distintos contextos (laboral, social, doméstico o comunitario). El proceso consta de 4 a 5 sesiones, que incluyen: • Entrevista clínica inicial, orientada a conocer la historia ocupacional, las experiencias sensoriales, los hábitos diarios, el entorno físico y las demandas del contexto laboral o personal. • Evaluación estandarizada y observacional, que analiza los sistemas sensoriales principales (táctil, vestibular, propioceptivo, auditivo, visual, olfativo y oral) y su impacto en la autorregulación, la atención y el desempeño funcional. • Evaluación del entorno laboral o cotidiano, observando las condiciones ambientales (iluminación, temperatura, ruidos, ergonomía, flujos de trabajo, pausas, interacciones, etc.) para detectar posibles factores de sobrecarga o desajuste sensorial. • Psicoeducación sobre el perfil sensorial, donde se explica en profundidad qué es, cómo funciona y de qué forma influye en la vida diaria. En esta instancia se entregan herramientas para que la persona comprenda su propio funcionamiento, reconozca señales de desregulación y aprenda estrategias de autorregulación sensorial aplicables a su trabajo, hogar o relaciones. • Elaboración de un informe técnico individualizado, que integra los resultados, la interpretación clínica y las recomendaciones específicas, incluyendo posibles adecuaciones ambientales o dispositivos sensoriales (por ejemplo, elementos de estimulación táctil, control auditivo, mobiliario ergonómico, pausas sensoriales, etc.) que favorezcan el bienestar. Finalmente, se realiza una devolución personalizada, en la cual se entrega el informe y se revisan las recomendaciones, estrategias de autocuidado y orientaciones de seguimiento terapéutico según los objetivos personales o laborales del usuario. Este servicio está especialmente indicado para adultos que presentan alta sensibilidad a estímulos, dificultades de concentración o sueño, selectividad alimentaria o rechazo sensorial, fatiga o estrés laboral, o que buscan comprender su propio funcionamiento neurodivergente para vivir y trabajar con mayor equilibrio. El propósito final es favorecer la autocomprensión y la autorregulación sensorial, promoviendo entornos laborales y personales ajustados a las verdaderas necesidades del sistema nervioso, fortaleciendo el bienestar, la productividad y la calidad de vida. Evaluaciones

2026

Evaluación del Perfil Sensorial y Selectividad Alimentaria (Niños y Adolescentes) La evaluación del perfil sensorial y selectividad alimentaria es un proceso clínico especializado sustentado en el marco teórico de la Integración Sensorial de Ayres, orientado a analizar cómo el sistema nervioso central recibe, organiza e interpreta la información sensorial —especialmente la vinculada a los sistemas táctil, oral, olfativo, visual, auditivo, vestibular y propioceptivo—, y cómo esta integración influye en la conducta alimentaria, la autorregulación y la participación ocupacional del niño o adolescente. El proceso busca establecer una comprensión profunda de los patrones de modulación sensorial (hiper o hiporrespuesta) y su relación con las experiencias alimentarias, el desarrollo psicomotor y las rutinas diarias. La evaluación contempla entre 4 y 6 sesiones como máximo, ajustando la cantidad de encuentros según los requerimientos clínicos y el perfil de cada caso. Incluye: Entrevista clínica y anamnesis adaptada, con foco en la historia de desarrollo, rutinas de alimentación semanal, antecedentes sensoriomotores y factores emocionales o contextuales asociados. Evaluación sensorial estandarizada y observacional, mediante instrumentos validados y análisis clínico del desempeño del niño en actividades estructuradas y libres, explorando la respuesta adaptativa ante distintos estímulos. Evaluación del entorno alimentario, realizada en el contexto natural del niño (hogar o escuela), considerando condiciones ambientales como ruidos, olores, temperatura, disposición espacial y dinámica social del momento de alimentación. Evaluación del desarrollo psicomotor, integrando los componentes motores gruesos, finos y orofaciales relacionados con la progresión evolutiva de la alimentación (masticación, coordinación, postura, estabilidad proximal, entre otros). Análisis clínico integral, que implica aproximadamente dos horas de revisión y procesamiento profesional de los resultados, integrando datos observacionales, estandarizados y contextuales para la elaboración de un informe técnico individualizado. Sesión de devolución y psicoeducación familiar, donde se explican los hallazgos del perfil sensorial, su relación con la selectividad alimentaria y se entregan orientaciones y estrategias de manejo, incluyendo posibles adecuaciones ambientales y recomendaciones terapéuticas. De acuerdo con los resultados, se puede proponer la continuidad en un tratamiento específico de selectividad alimentaria, centrado en la regulación sensorial, la exposición gradual y la integración multisensorial progresiva. Este servicio está dirigido a niños y adolescentes que presentan dificultades de modulación sensorial, rechazo o evitación alimentaria, hipersensibilidad o baja respuesta ante estímulos orales u olfativos, o alteraciones en la autorregulación durante la alimentación. El objetivo principal es comprender de forma integral la organización sensorial del niño y su influencia en la conducta alimentaria, para diseñar recomendaciones terapéuticas basadas en evidencia y promover una experiencia alimentaria más autorregulada, placentera y funcional en los diferentes contextos de su vida diaria. Evaluaciones

Psicología

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