ESPACIO SANDRINO

ADI-R es una entrevista clínica que permite una evaluación profunda de sujetos con sospechas de autismo o algún Trastorno del Espectro Autista (TEA). Se aplica a un cuidador del usuario En 1 sesión de hasta 90 minutos + entrega de informe y sugerencias

Escala de Observación para el Diagnóstico del Autismo - 2 (ADOS-2) es una evaluación estandarizada y semiestructurada de la comunicación, la interacción social y el juego o el uso imaginativo de materiales para personas con sospecha de tener un trastorno del espectro autista. Se aplica en una primera sesión de evaluación al usuario Entrevista a cuidador Entrega de informe y sugerencias

El taller de habilidades sociales para adolescencia se realizará basándose en el Método PEERS (Programa para la Educación y el Enriquecimiento de las Relaciones Sociales). Éste es un programa grupal de capacitación en habilidades sociales para adolescentes y adultos jóvenes basado en la evidencia, principalmente para adolescentes y adultos jóvenes, que presentan condiciones como TEA, TDAH, Ansiedad, depresión y otros problemas socioemocionales. El taller está orientado para atender a grupos pequeños de adolescentes, que abordarán temáticas específicas en cada sesión a través de instrucciones, actividades didácticas, juegos de roles, preguntas, tareas para la casa tutoría, comunicación y retroalimentación con los padres sobre contenidos abordados.

Nuestro taller de Habilidades Sociales a través del "Arte Terapia", Acompaña y apoya a la persona en el trabajo con diferentes materiales artísticos. En el proceso creativo se utiliza el arte para explorar, expresar y comprender emociones e ideas. Con el terapeuta se genera una reflexión en torno a la obra que ayuda a dar significado y comprender la experiencia. Está a cargo de Catalina Valenzuela, Terapeuta Ocupacional y se realiza viernes por medio a las 17:30 hs.

Este Programa está enfocado en niños de 5 a 12 años pertenecientes a alguna Neurodivergencia, entre ellos Trastorno del Espectro Autista, Déficit Atencional, Trastorno del Lenguaje o Trastornos socio emocionales que impidan desenvolverse adecuadamente con sus pares. El Programa tiene como finalidad estimular habilidades sociales y conversacionales que le permitan una interacción más natural y respetuosa con sus pares. Estas habilidades se pueden definir como “El conjunto de estrategias de conducta y las capacidades para aplicarlas para resolver una situación social de manera efectiva, es decir, que es aceptable para el propio sujeto y para el contexto y entorno.

Este Programa está enfocado en niños de 5 a 12 años pertenecientes a alguna Neurodivergencia, entre ellos Trastorno del Espectro Autista, Déficit Atencional, Trastorno del Lenguaje o Trastornos socio emocionales que impidan desenvolverse adecuadamente con sus pares. El Programa tiene como finalidad estimular habilidades sociales y conversacionales que le permitan una interacción más natural y respetuosa con sus pares. Estas habilidades se pueden definir como “El conjunto de estrategias de conducta y las capacidades para aplicarlas para resolver una situación social de manera efectiva, es decir, que es aceptable para el propio sujeto y para el contexto y entorno.

Nuestro taller de Habilidades Sociales "Yoga, Juego y Meditación", tiene el objetivo de acompañar, educar y regular en torno a las emociones. Está a cargo de Catalina Valenzuela, Terapeuta Ocupacional y se realiza viernes por medio a las 17:30 hs.

Las flores de Bach se encuentran dentro de la Medicina Alternativa y están reconocidas por la Organización Mundial de la Salud (OMS) desde 1976. El doctor Edward Bach organizó y constituyó un nuevo sistema terapéutico, fundamentando las esencias florales. Este servicio lo realizan profesionales del área de la salud con más de 8 años formación y experiencia clínica.

La Escala Wechsler de Inteligencia para Niños – quinta edición, es la más actualizada de este gold standard para la evaluación de inteligencia. Se trata de un instrumento clínico para la comprensión del desarrollo cognitivo de niños y adolescentes desde los 6 hasta los 16 años. Se trata de una batería que permite realizar una evaluación comprensiva del desarrollo cognitivo a personas desde los 16 años hasta los 90 años 11 meses. Este servicio lo realiza profesional con más de 10 años de experiencia en contexto clínico y educativo, realizando: - Entrevista a cuidador o usuario (si es mayor de edad) - Aplicación de batería - Entrega de informe y sugerencias

Este servicio es entregado por profesionales y madres desde 9 años de experiencia en adelante. Con formación clínica en área infanto juvenil, adulto, familia y crianza.

Este servicio es entregado por profesionales con amplia formación y experiencia clínica. Dirigido de forma individual a usuarios desde primera infancia hacia la adultez, con motivos de consulta respecto a: Autoestima, resolución de problemas, habilidades sociales, asertividad, regulación emocional, conducta, bullying, acoso, maternidad, crianza, depresión, duelo, neurodivergencias, ansiedad, crisis de pánico, fobia social, fobias, trastorno obsesivo compulsivo, trastorno límite de la personalidad, entre otros.

Este servicio es entregado por profesionales con amplia formación y experiencia clínica. Dirigido de forma individual a usuarios desde primera infancia hacia la adultez, con motivos de consulta respecto a: Autoestima, resolución de problemas, habilidades sociales, asertividad, regulación emocional, conducta, bullying, acoso, maternidad, crianza, depresión, duelo, neurodivergencias, ansiedad, crisis de pánico, fobia social, fobias, trastorno obsesivo compulsivo, trastorno límite de la personalidad, entre otros.

La Terapia de Pareja es una forma de psicoterapia en la que se trabaja específicamente con ambos miembros de una pareja para enfrentar sus dificultades, creando un espacio de reflexión, confianza y comunicación que les permita reconocerlas y enfrentarlas con sus propios recursos y fortalezas. La terapia familiar es una forma de psicoterapia donde todos o algunos de los miembros de una familia participan en la solución de sus problemas. Se basa en el supuesto de que la familia, como un todo, posee los recursos para enfrentar de forma exitosa la solución de sus dificultades con la ayuda del terapeuta, previo acuerdo de los objetivos a trabajar.

Este servicio es entregado por profesional y madres con 10 años de experiencia. Con formación clínica en área infanto juvenil, adulto, familia y crianza.

Este servicio es entregado por profesional con más de 10 años de experiencia. Dirigido a usuarios desde infancia hacia la adultez, con motivos de consulta respecto a: Autoestima, resolución de problemas, habilidades sociales, asertividad, regulación emocional, gestación, lactancia, maternidad, crianza, depresión, depresión post parto, duelo, duelo gestacional, bipolaridad, ansiedad, crisis de pánico, fobia social, fobias, trastorno obsesivo compulsivo, trastorno límite de la personalidad, entre otros.

La psicopedagogía es una disciplina que se enfoca en el estudio de los procesos de aprendizaje y en la intervención para mejorar dichos procesos en personas de todas las edades. Este servicio es entregado por psicopedadoda y educadora diferencial con más de 10 años de experiencia, educacional integrando y coordinando Programa de Integración Escolar, clínica y docencia universitaria.

La psicopedagogía es una disciplina que se enfoca en el estudio de los procesos de aprendizaje y en la intervención para mejorar dichos procesos en personas de todas las edades. Este servicio es entregado por psicopedadoda y educadora diferencial con más de 10 años de experiencia, desde infancia, pre escolar hasta adultos jóvenes en su proceso formativo superior.

La psicopedagogía es una disciplina que se enfoca en el estudio de los procesos de aprendizaje y en la intervención para mejorar dichos procesos en personas de todas las edades. Este servicio es entregado por psicopedadoda y educadora diferencial con más de 10 años de experiencia, desde infancia, pre escolar hasta adultos jóvenes en su proceso formativo superior.

La fonoaudiología es la especialidad que se ocupa del estudio de las habilidades de la comunicación humana, la voz, el lenguaje, habla y los trastornos asociados a ellos. Este servicio es entregado por profesionales con más de 15 años de experiencia educacional, clínica y docencia universitaria.

La fonoaudiología es la especialidad que se ocupa del estudio de las habilidades de la comunicación humana, la voz, el lenguaje, habla y los trastornos asociados a ellos. Este servicio es entregado por profesionales con más de 15 años de experiencia educacional, clínica y docencia universitaria.

La Terapia Ocupacional se encarga de facilitar y mejorar el desempeño de las personas en sus actividades del diario vivir, sean éstas actividades de auto mantenimiento, trabajo, estudio, deportes, juego o de tiempo libre. Para poder realizar cualquier actividad (ocupación), la persona tiene que tener la oportunidad de participar en ella, por tanto, el terapeuta ocupacional también interviene para promover, abogar y facilitar la participación social de la persona considerando su entorno y su cultura. Este servicio es entregado por profesionales con más de 5 años de experiencia educacional, clínica y docencia universitaria.

La Terapia Ocupacional se encarga de facilitar y mejorar el desempeño de las personas en sus actividades del diario vivir, sean éstas actividades de auto mantenimiento, trabajo, estudio, deportes, juego o de tiempo libre. Para poder realizar cualquier actividad (ocupación), la persona tiene que tener la oportunidad de participar en ella, por tanto, el terapeuta ocupacional también interviene para promover, abogar y facilitar la participación social de la persona considerando su entorno y su cultura. Este servicio es entregado por profesionales con más de 5 años de experiencia educacional, clínica y docencia universitaria.