Karol Rubina Valdebenito

PRIMERA ATENCIÓN. CONSISTENTE EN UNA ENTREVISTA A LOS PADRES O TUTORES DEL NIÑO(A) QUE REQUIERE ATENCIÓN. DE ACUERDO A LOS RESULTADOS, SE DEFINE SI ES REQUIERIDA INTERVENCIÓN INMEDIATA O UNA EVALUACIÓN PARA CONFIRMAR DIAGNÓSTICO

EVALUACION DE NIÑOS(AS) Y ADOLESCENTES, RESPECTO.A DIVERSAS PROBLEMATICAS DEL AREA DE TERAPIA OCUPACIONAL E INTEGRACION SENSORIAL. SE REALIZA MEDIANTE LA APLICACION DE DIVERSOS INTRUMENTOS. COMPRENDE VARIAS SESIONES Y CONTEMPLA LA ENTREGA DE INFORME ESCRITO CON DIAGNOSTICO Y SUGERENCIAS DE TRATAMIENTO.

EVALUACION INTEGRADA ENTRE PSICOPEDAGOGO Y TERAPEUTA OCUPACIONAL, GENERALMENTE ES SOLICITADA O SUGERIDA POR EL PROFESIONAL TRATANTE. COMPRENDE VARIAS SESIONES

EVALUACION INTEGRADA ENTRE FONOAUDIOLOGO Y TERAPEUTA OCUPACIONAL, GENERALMENTE ES SOLICITADA O SUGERIDA POR EL PROFESIONAL TRATANTE. COMPRENDE VARIAS SESIONES