Vannia Hernandez
Vannia Hernández es Terapeuta Ocupacional, con formación especializada en el área del neurodesarrollo y la intervención temprana. Cuenta con un Diplomado en Neurorrehabilitación Infantil e Integración Sensorial, así como certificaciones en Introducción al Modelo Denver de Atención Temprana en Grupos (G-ESDM) y en Autismo: Estrategias de Regulación Sensorial. Su experiencia clínica se centra en el trabajo con población infanto-juvenil, abordando trastornos del neurodesarrollo, conductas desafiantes y necesidades específicas en el área sensoriomotora y socioemocional. Dentro de sus competencias profesionales, destaca por su alta empatía, capacidad de escucha activa y sensibilidad frente a las necesidades de cada niño o niña y su contexto familiar. Integra la creatividad en sus intervenciones, desarrollando estrategias significativas y lúdicas que promueven la participación funcional y el aprendizaje activo. Se caracteriza por ofrecer un acompañamiento continuo, especialmente en aspectos socioemocionales, fortaleciendo la autorregulación y el desarrollo del vínculo terapéutico. Su quehacer se sustenta en el respeto profundo por las diversidades, reconociendo y valorando los distintos modos de ser, sentir y participar de cada usuario. Además, potencia de forma activa el vínculo con el usuario y su entorno, promoviendo entornos terapéuticos seguros, afectivos y centrados en el bienestar integral.
• Atiende: Lun, Mar, Vie, Sáb
Vannia Hernández es Terapeuta Ocupacional, con formación especializada en el área del neurodesarrollo y la intervención temprana. Cuenta con un Diplomado en Neurorrehabilitación Infantil e Integración Sensorial, así como certificaciones en Introducción al Modelo Denver de Atención Temprana en Grupos (G-ESDM) y en Autismo: Estrategias de Regulación Sensorial. Su experiencia clínica se centra en el trabajo con población infanto-juvenil, abordando trastornos del neurodesarrollo, conductas desafiantes y necesidades específicas en el área sensoriomotora y socioemocional. Dentro de sus competencias profesionales, destaca por su alta empatía, capacidad de escucha activa y sensibilidad frente a las necesidades de cada niño o niña y su contexto familiar. Integra la creatividad en sus intervenciones, desarrollando estrategias significativas y lúdicas que promueven la participación funcional y el aprendizaje activo. Se caracteriza por ofrecer un acompañamiento continuo, especialmente en aspectos socioemocionales, fortaleciendo la autorregulación y el desarrollo del vínculo terapéutico. Su quehacer se sustenta en el respeto profundo por las diversidades, reconociendo y valorando los distintos modos de ser, sentir y participar de cada usuario. Además, potencia de forma activa el vínculo con el usuario y su entorno, promoviendo entornos terapéuticos seguros, afectivos y centrados en el bienestar integral.
Otros
1° Sesión Evaluación Terapia Ocupacional (hasta 13 años)
🖐️ Terapia Ocupacional · CEDIF Intervención especializada en neurodesarrollo y desempeño ocupacional infantil La Terapia Ocupacional en CEDIF está enfocada en niños y niñas hasta los 13 años, con procesos clínicos altamente especializados, orientados a mejorar el desempeño en la vida diaria, el juego, el aprendizaje y la autonomía. 🕒 Duración de la sesión: 45 minutos, considerando tiempo para el trabajo con el niño y también orientación a la familia. Algunas sesiones pueden realizarse sin la presencia del niño, según necesidad terapéutica. 🗓️ ¿Cómo agendar? Primera sesión se agenda online. Las siguientes sesiones de evaluación (3 a 4), entrega de informe y todas las sesiones de tratamiento se agendan en el mesón, con horario fijo semanal. 💳 Valores: Evaluación inicial: $30.000 por sesión Tratamiento y entrega de informe: $26.500 por sesión Atención particular con boleta reembolsable por Isapre o seguro complementario. 🧠 Enfoque clínico: Basado en el Modelo de Integración Sensorial de Ayres®, sustentado en neurociencias. Evaluaciones de alta estandarización clínica, con procesos transparentes y justificados. El objetivo es promover el desempeño ocupacional integral del niño en todas sus áreas de desarrollo. 🏠 Infraestructura especializada: Intervenciones en dos gimnasios sensoriales: uno de 50 m² y otro de 36 m², con equipamiento de alta demanda sensorial. Este tipo de intervención no puede ser replicada en casa ni en oficinas sin entorno terapéutico especializado. 🎓 Equipo profesional: Todos los terapeutas ocupacionales cuentan con formación avanzada en neuropsiquiatría infantil, incluyendo magísteres y diplomados. 🏫 Apoyo escolar: Puedes solicitar visitas escolares, coordinadas directamente con el profesional tratante.
45 min
$30.000
Detalle del profesional
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Vannia Hernández es Terapeuta Ocupacional, con formación especializada en el área del neurodesarrollo y la intervención temprana. Cuenta con un Diplomado en Neurorrehabilitación Infantil e Integración Sensorial, así como certificaciones en Introducción al Modelo Denver de Atención Temprana en Grupos (G-ESDM) y en Autismo: Estrategias de Regulación Sensorial. Su experiencia clínica se centra en el trabajo con población infanto-juvenil, abordando trastornos del neurodesarrollo, conductas desafiantes y necesidades específicas en el área sensoriomotora y socioemocional. Dentro de sus competencias profesionales, destaca por su alta empatía, capacidad de escucha activa y sensibilidad frente a las necesidades de cada niño o niña y su contexto familiar. Integra la creatividad en sus intervenciones, desarrollando estrategias significativas y lúdicas que promueven la participación funcional y el aprendizaje activo. Se caracteriza por ofrecer un acompañamiento continuo, especialmente en aspectos socioemocionales, fortaleciendo la autorregulación y el desarrollo del vínculo terapéutico. Su quehacer se sustenta en el respeto profundo por las diversidades, reconociendo y valorando los distintos modos de ser, sentir y participar de cada usuario. Además, potencia de forma activa el vínculo con el usuario y su entorno, promoviendo entornos terapéuticos seguros, afectivos y centrados en el bienestar integral.
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