Sesiones psicoterapia infanto- juvenil online en Providencia

La Concepción 81, Providencia, Santiago, Región Metropolitana Pago online

Consulta Psicólogo General Infanto Juvenil Online $35.000

La Psicóloga General Vania Espinoza León otorga el servicio de Terapia Infanto Juvenil Cognitivo-Conductual (TCC) a pacientes desde los 11 hasta 18 años de edad. La TCC es un enfoque terapéutico muy efectivo para tratar una variedad de problemas emocionales y conductuales en niños y adolescentes. La Terapia Cognitivo-Conductual, es un tipo de psicoterapia que se centra en la relación entre pensamientos, emociones y comportamientos. En el contexto infanto-juvenil, se adapta para abordar las necesidades específicas de los jóvenes, ayudándoles a identificar y modificar patrones de pensamiento negativos y comportamientos problemáticos. Los Objetivos principales de la TCC son: - La Identificación de pensamientos disfuncionales:, es decir, ayuda a los pacientes infanto adolescentes a reconocer pensamientos automáticos que pueden contribuir a su malestar emocional. - Modifica los comportamientos, Fomentando la adopción de conductas más saludables y adaptativas. - Desarrolla habilidades de afrontamiento, enseñando técnicas para manejar el estrés, la ansiedad y otros desafíos emocionales. - Ayuda a mejorar la autoestima, esto se logra trabajando en la autoimagen y la confianza en sí mismos. La Estructura de la terapia consiste en: - Sesiones individuales, generalmente, las sesiones son semanales y dura 45 minutos. - Duración de la terapia, va a depender del motivo de consulta del paciente, donde el Terapeuta evalúa y entrega un plan terapéutico. - La TCC da tareas para el hogar, en el proceso terapéutico se asignan ejercicios prácticos, para que el infanto adolescente los realice entre sesiones, lo que refuerza el aprendizaje y la aplicación de nuevas habilidades. Las Técnicas utilizadas por la TCC son: - Reestructuración cognitiva, ayudando a los infanto juveniles a desafiar y cambiar pensamientos negativos. - Exposición gradual, es un proceso que se utiliza para tratar fobias o ansiedad, donde el infanto adolescente se expone de manera controlada a situaciones temidas. - Entrenamiento en habilidades sociales, para mejorar la interacción y comunicación con los demás. - Mindfulness y relajación, técnicas aplicada para reducir la ansiedad y mejorar la regulación emocional. La TCC es efectiva para una variedad de problemas, incluyendo: - Trastornos de ansiedad (como el trastorno de ansiedad generalizada, fobias, y trastorno de pánico). - Depresión. - Trastornos de conducta

45m Terapia Infanto Juvenil Psicólogo General

Consulta Psicólogo Especialista Infanto Juvenil ONLINE $50.000

La terapia infanto-juvenil es especialidad dentro de la psicología clínica que se enfoca en el tratamiento de niños, adolescentes y sus familias para abordar una amplia gama de problemas emocionales, conductuales, sociales y cognitivos. Este tipo de terapia se basa en enfoques que son apropiados para el desarrollo y las características propias de cada etapa de la infancia y la adolescencia. Los psicólogos especialistas en terapia infanto-juvenil tienen un entrenamiento particular para trabajar con niños y adolescentes, adaptando las intervenciones y enfoques terapéuticos a sus necesidades. A continuación, te proporciono una descripción detallada de los enfoques más comunes y algunos de los psicólogos o enfoques especializados en este tipo de terapia. En Renuevo Psicología El psicólogo especializado en terapia infanto-juvenil trabaja con los niños y adolescentes para abordar diversas dificultades emocionales, cognitivas y conductuales. A menudo también trabaja con las familias, ya que el entorno familiar juega un papel crucial en el bienestar del niño o adolescente. Entre las principales áreas que cubren se encuentran: - Trastornos emocionales: como la ansiedad, depresión, trastornos del ánimo, fobias, etc. - Problemas de conducta: como conductas disruptivas, agresividad, impulsividad, etc. - Trastornos del desarrollo: como el autismo, TDAH (Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad), etc. - Dificultades sociales: como problemas de adaptación, bullying, habilidades sociales, etc. - Trastornos del apego: especialmente importantes en niños que han pasado por experiencias de abandono, abuso o adopciones difíciles. - Impacto de eventos traumáticos: como abuso, negligencia o situaciones de violencia familiar. 2. Los Enfoques y Técnicas Utilizadas en Terapia Infanto-Juvenil Los psicólogos infanto-juveniles utilizan diferentes enfoques y técnicas según las necesidades del niño o adolescente. Los principales enfoques son: a. Terapia Cognitivo-Conductual (TCC) La TCC es una de las formas más comunes de tratamiento para niños y adolescentes. Se centra en identificar y cambiar patrones de pensamiento y comportamiento disfuncionales. En el caso de niños, las sesiones suelen incluir: - Juegos terapéuticos: se utilizan para ayudar al niño a expresar sus sentimientos y pensamientos de una manera no verbal. - Entrenamiento en habilidades sociales: para mejorar la interacción y la resolución de conflictos. - Técnicas de relajación: como la respiración profunda, para manejar la ansiedad y otros síntomas emocionales. b. otra técnica empleada es la Terapia de Juego La terapia de juego es un enfoque especializado en niños pequeños que utilizan los terapeutas para ayudar a los niños a expresar y procesar sus emociones a través del juego. A través de juguetes, dibujos y otras actividades, los niños pueden manifestar de forma simbólica lo que sienten o experimentan, lo que facilita la comunicación de temas complejos o dolorosos. c. Terapia Familiar Los psicólogos infanto-juveniles a menudo incluyen a la familia en el proceso terapéutico, especialmente cuando los problemas del niño o adolescente están relacionados con dinámicas familiares. La terapia familiar ayuda a mejorar la comunicación, resolver conflictos y fortalecer los lazos emocionales dentro de la familia. d. Terapia Psicodinámica Este enfoque se centra en explorar los conflictos inconscientes y las emociones reprimidas. Se utiliza especialmente cuando se sospecha que el niño o adolescente tiene dificultades para expresar sus emociones de manera directa. La terapia psicodinámica se utiliza a menudo en casos de trauma infantil o problemas de apego. e. Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT) La ACT es un enfoque terapéutico que enseña a los niños y adolescentes a aceptar sus pensamientos y emociones sin dejar que estos controlen sus vidas. Se les anima a vivir de acuerdo con sus valores y tomar decisiones que les ayuden a avanzar, incluso si experimentan emociones difíciles. f. Mindfulness El mindfulness, o atención plena, es una técnica que ayuda a los niños y adolescentes a centrarse en el momento presente y a manejar sus emociones. Se enseña a través de ejercicios prácticos, juegos y actividades que les permitan ser más conscientes de sus pensamientos y sentimientos sin juzgar. 3. Algunas Áreas Específicas de Especialización Los psicólogos infanto-juveniles pueden especializarse en varias áreas específicas según las necesidades del niño o adolescente: a. Trastornos del Comportamiento En Renuevo, nuestros psicólogos se especializan en el tratamiento de problemas de conducta en niños y adolescentes, tales como: - Trastornos oposicionistas desafiante (TOD): conductas desafiantes y hostiles hacia figuras de autoridad. - Trastornos de conducta: conductas agresivas, destructivas o violentas. - TDAH (Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad): problemas de atención, impulsividad y hiperactividad. b. Trastornos del Estado de Ánimo y Ansiedad Muchos niños y adolescentes experimentan trastornos emocionales como la ansiedad y la depresión. Los psicólogos especializados en estos trastornos ayudan a los jóvenes a manejar sus emociones y desarrollar habilidades para enfrentarse a las dificultades. c. Trastornos del Espectro Autista (TEA) Los psicólogos especializados en TEA (Trastorno del Espectro Autista) trabajan en la mejora de la comunicación social, el desarrollo de habilidades de autonomía y el manejo de comportamientos repetitivos o restrictivos. d. Trastornos de la Alimentación Algunos psicólogos se especializan en el tratamiento de trastornos de la conducta alimentaria, como la anorexia, bulimia o el trastorno por atracón, especialmente en adolescentes que atraviesan estas dificultades emocionales y conductuales. e. Intervención en Crisis y Trauma nuestros psicólogos se especializan en el tratamiento de niños y adolescentes afectados por el trauma utilizando técnicas específicas de intervención en crisis. En Conclusión La terapia infanto-juvenil es un campo complejo y especializado que requiere una intervención adecuada según la edad y las necesidades específicas del niño o adolescente. Los psicólogos infanto-juveniles están entrenados para abordar una amplia variedad de problemas emocionales, conductuales y sociales, utilizando enfoques adecuados para cada etapa del desarrollo. Al elegir un psicólogo especializado, es esencial considerar tanto su formación como su experiencia en el tratamiento de las dificultades específicas que enfrenta el joven.

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La Psicóloga General Vania Espinoza León otorga el servicio de Terapia Infanto Juvenil Cognitivo-Conductual (TCC) a pacientes desde los 11 hasta 18 años de edad. La TCC es un enfoque terapéutico muy efectivo para tratar una variedad de problemas emocionales y conductuales en niños y adolescentes. La Terapia Cognitivo-Conductual, es un tipo de psicoterapia que se centra en la relación entre pensamientos, emociones y comportamientos. En el contexto infanto-juvenil, se adapta para abordar las necesidades específicas de los jóvenes, ayudándoles a identificar y modificar patrones de pensamiento negativos y comportamientos problemáticos. Los Objetivos principales de la TCC son: - La Identificación de pensamientos disfuncionales:, es decir, ayuda a los pacientes infanto adolescentes a reconocer pensamientos automáticos que pueden contribuir a su malestar emocional. - Modifica los comportamientos, Fomentando la adopción de conductas más saludables y adaptativas. - Desarrolla habilidades de afrontamiento, enseñando técnicas para manejar el estrés, la ansiedad y otros desafíos emocionales. - Ayuda a mejorar la autoestima, esto se logra trabajando en la autoimagen y la confianza en sí mismos. La Estructura de la terapia consiste en: - Sesiones individuales, generalmente, las sesiones son semanales y dura 45 minutos. - Duración de la terapia, va a depender del motivo de consulta del paciente, donde el Terapeuta evalúa y entrega un plan terapéutico. - La TCC da tareas para el hogar, en el proceso terapéutico se asignan ejercicios prácticos, para que el infanto adolescente los realice entre sesiones, lo que refuerza el aprendizaje y la aplicación de nuevas habilidades. Las Técnicas utilizadas por la TCC son: - Reestructuración cognitiva, ayudando a los infanto juveniles a desafiar y cambiar pensamientos negativos. - Exposición gradual, es un proceso que se utiliza para tratar fobias o ansiedad, donde el infanto adolescente se expone de manera controlada a situaciones temidas. - Entrenamiento en habilidades sociales, para mejorar la interacción y comunicación con los demás. - Mindfulness y relajación, técnicas aplicada para reducir la ansiedad y mejorar la regulación emocional. La TCC es efectiva para una variedad de problemas, incluyendo: - Trastornos de ansiedad (como el trastorno de ansiedad generalizada, fobias, y trastorno de pánico). - Depresión. - Trastornos de conducta

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