
Clases Particulares de Matemática y Física Nuestras clases particulares están orientadas a brindar un espacio de aprendizaje y apoyo integral, adaptado a las necesidades de cada estudiante. Trabajamos combinando metodologías pedagógicas conductuales, estrategias de enseñanza actualizadas y una comprensión profunda de los fundamentos y el origen de las matemáticas y la física, favoreciendo un aprendizaje significativo y duradero. Las clases son impartidas por Jorge Céspedes, Ingeniero Civil en Minas y Profesor de Física, profesional con amplia experiencia en la enseñanza de estudiantes de enseñanza básica, media y preuniversitaria. Cuenta con una sólida trayectoria en clases particulares, establecimientos educacionales y preparación para pruebas de admisión universitaria y evaluaciones específicas. ¿Qué ofrecen nuestras clases? ✔ Reforzamiento de contenidos escolares. ✔ Preparación para pruebas y exámenes. ✔ Apoyo en tareas y trabajos académicos. ✔ Nivelación de aprendizajes. ✔ Preparación para PAES y pruebas específicas. ✔ Desarrollo del razonamiento lógico y científico. ✔ Estrategias de estudio y organización académica. Metodología Las clases se caracterizan por ser: Dinámicas y participativas. Adaptadas al ritmo de aprendizaje de cada estudiante. Con recursos didácticos y estrategias pedagógicas actualizadas. Lúdicas y motivadoras. Enfocadas en la comprensión profunda de los conceptos y no solo en la memorización. Orientadas al fortalecimiento de la confianza y autonomía académica. Nuestro objetivo es que cada estudiante no solo mejore su rendimiento académico, sino que también desarrolle una relación más cercana, comprensiva y positiva con las matemáticas y la física. Concuerda Instituto Clínico Acompañando procesos de aprendizaje desde una mirada humana, profesional e integral. ✨
Clases Particulares de Matemática y Física Nuestras clases particulares están orientadas a brindar un espacio de aprendizaje y apoyo integral, adaptado a las necesidades de cada estudiante. Trabajamos combinando metodologías pedagógicas conductuales, estrategias de enseñanza actualizadas y una comprensión profunda de los fundamentos y el origen de las matemáticas y la física, favoreciendo un aprendizaje significativo y duradero. Las clases son impartidas por Jorge Céspedes, Ingeniero Civil en Minas y Profesor de Física, profesional con amplia experiencia en la enseñanza de estudiantes de enseñanza básica, media y preuniversitaria. Cuenta con una sólida trayectoria en clases particulares, establecimientos educacionales y preparación para pruebas de admisión universitaria y evaluaciones específicas. ¿Qué ofrecen nuestras clases? ✔ Reforzamiento de contenidos escolares. ✔ Preparación para pruebas y exámenes. ✔ Apoyo en tareas y trabajos académicos. ✔ Nivelación de aprendizajes. ✔ Preparación para PAES y pruebas específicas. ✔ Desarrollo del razonamiento lógico y científico. ✔ Estrategias de estudio y organización académica. Metodología Las clases se caracterizan por ser: Dinámicas y participativas. Adaptadas al ritmo de aprendizaje de cada estudiante. Con recursos didácticos y estrategias pedagógicas actualizadas. Lúdicas y motivadoras. Enfocadas en la comprensión profunda de los conceptos y no solo en la memorización. Orientadas al fortalecimiento de la confianza y autonomía académica. Nuestro objetivo es que cada estudiante no solo mejore su rendimiento académico, sino que también desarrolle una relación más cercana, comprensiva y positiva con las matemáticas y la física. Concuerda Instituto Clínico Acompañando procesos de aprendizaje desde una mirada humana, profesional e integral. ✨
60 min
$30.000 CLP

Incluye: ✔ 4 clases personalizadas de 60 minutos. ✔ Reforzamiento de contenidos escolares y preuniversitarios. ✔ Apoyo en tareas, guías y trabajos académicos. ✔ Preparación para pruebas, controles y exámenes. ✔ Estrategias de estudio y organización académica. ✔ Material de apoyo cuando sea requerido. ✔ Seguimiento del progreso del estudiante. ¿Quién realiza las clases? Jorge Céspedes, Ingeniero Civil en Minas y Profesor de Física, con amplia experiencia en enseñanza media, clases particulares y preparación de estudiantes para PAES, pruebas específicas y procesos de admisión universitaria. Metodología Las clases se desarrollan mediante estrategias pedagógicas dinámicas, participativas y adaptadas a las necesidades de cada estudiante, integrando herramientas conductuales, recursos didácticos actualizados y una comprensión profunda de los fundamentos de las matemáticas y la física. Objetivo Fortalecer los aprendizajes, mejorar el rendimiento académico y desarrollar habilidades de razonamiento lógico y científico en un ambiente cercano, motivador y de alta exigencia académica. Concuerda Instituto Clínico Aprender con comprensión, confianza y resultados. ✨ Pack mensual recomendado: 4 clases por mes para asegurar continuidad y consolidación de los aprendizajes.
Incluye: ✔ 4 clases personalizadas de 60 minutos. ✔ Reforzamiento de contenidos escolares y preuniversitarios. ✔ Apoyo en tareas, guías y trabajos académicos. ✔ Preparación para pruebas, controles y exámenes. ✔ Estrategias de estudio y organización académica. ✔ Material de apoyo cuando sea requerido. ✔ Seguimiento del progreso del estudiante. ¿Quién realiza las clases? Jorge Céspedes, Ingeniero Civil en Minas y Profesor de Física, con amplia experiencia en enseñanza media, clases particulares y preparación de estudiantes para PAES, pruebas específicas y procesos de admisión universitaria. Metodología Las clases se desarrollan mediante estrategias pedagógicas dinámicas, participativas y adaptadas a las necesidades de cada estudiante, integrando herramientas conductuales, recursos didácticos actualizados y una comprensión profunda de los fundamentos de las matemáticas y la física. Objetivo Fortalecer los aprendizajes, mejorar el rendimiento académico y desarrollar habilidades de razonamiento lógico y científico en un ambiente cercano, motivador y de alta exigencia académica. Concuerda Instituto Clínico Aprender con comprensión, confianza y resultados. ✨ Pack mensual recomendado: 4 clases por mes para asegurar continuidad y consolidación de los aprendizajes.
60 min
$100.000 CLP
50 min
$50.000 CLP
70 min
$70.000 CLP
60 min
$50.000 CLP
60 min
$50.000 CLP
60 min
$50.000 CLP
60 min
$50.000 CLP
Psicología Adultos | Internos Universidad San Sebastián Atención psicológica para personas adultas, realizada por internos de Psicología de la Universidad San Sebastián en práctica profesional en Concuerda Instituto Clínico, con supervisión clínica en terreno y supervisión académica universitaria. Cada sesión tiene una duración de 45 minutos y se desarrolla desde una orientación integrativa, adaptando las estrategias terapéuticas a las características, necesidades y objetivos de cada consultante. El proceso puede integrar herramientas y perspectivas psicodinámicas/psicoanalíticas, cognitivo-conductuales, humanistas y terapias de tercera generación, además de mindfulness, regulación emocional, psicoeducación e intervención y acompañamiento en situaciones de crisis. El objetivo es ofrecer un espacio de escucha, comprensión y acompañamiento que favorezca el autoconocimiento, bienestar emocional, desarrollo de recursos personales y construcción de estrategias para afrontar las dificultades de la vida cotidiana. Duración: 45 minutos. Profesional: Interno/a de Psicología USS en práctica profesional supervisada.
Psicología Adultos | Internos Universidad San Sebastián Atención psicológica para personas adultas, realizada por internos de Psicología de la Universidad San Sebastián en práctica profesional en Concuerda Instituto Clínico, con supervisión clínica en terreno y supervisión académica universitaria. Cada sesión tiene una duración de 45 minutos y se desarrolla desde una orientación integrativa, adaptando las estrategias terapéuticas a las características, necesidades y objetivos de cada consultante. El proceso puede integrar herramientas y perspectivas psicodinámicas/psicoanalíticas, cognitivo-conductuales, humanistas y terapias de tercera generación, además de mindfulness, regulación emocional, psicoeducación e intervención y acompañamiento en situaciones de crisis. El objetivo es ofrecer un espacio de escucha, comprensión y acompañamiento que favorezca el autoconocimiento, bienestar emocional, desarrollo de recursos personales y construcción de estrategias para afrontar las dificultades de la vida cotidiana. Duración: 45 minutos. Profesional: Interno/a de Psicología USS en práctica profesional supervisada.
60 min
$15.000 CLP

Psicología Infantojuvenil | Internos Universidad San Sebastián Atención psicológica dirigida a niños, niñas y adolescentes desde los 5 años, realizada por internos de Psicología de la Universidad San Sebastián en práctica profesional en Concuerda Instituto Clínico, con supervisión clínica en terreno y supervisión académica universitaria. Cada sesión tiene una duración de 45 minutos y se desarrolla desde una orientación integrativa, adaptada a la edad, etapa del desarrollo, características y necesidades de cada niño, niña o adolescente. Se integran perspectivas psicodinámicas/psicoanalíticas, cognitivo-conductuales, humanistas y terapias de tercera generación, junto con recursos lúdicos, mindfulness, regulación emocional, psicoeducación e intervención en crisis. El proceso considera, cuando corresponde, la participación y orientación a padres y/o cuidadores, comprendiendo al niño o adolescente dentro de su contexto familiar, escolar y social. El objetivo es favorecer la expresión y comprensión emocional, el desarrollo de recursos personales, la regulación emocional, el fortalecimiento de vínculos y el bienestar psicológico, ofreciendo un espacio protegido, respetuoso y acorde a cada etapa del desarrollo. Duración: 45 minutos. Edad: desde los 5 años. Atención: interno/a de Psicología USS en práctica profesional supervisada.
Psicología Infantojuvenil | Internos Universidad San Sebastián Atención psicológica dirigida a niños, niñas y adolescentes desde los 5 años, realizada por internos de Psicología de la Universidad San Sebastián en práctica profesional en Concuerda Instituto Clínico, con supervisión clínica en terreno y supervisión académica universitaria. Cada sesión tiene una duración de 45 minutos y se desarrolla desde una orientación integrativa, adaptada a la edad, etapa del desarrollo, características y necesidades de cada niño, niña o adolescente. Se integran perspectivas psicodinámicas/psicoanalíticas, cognitivo-conductuales, humanistas y terapias de tercera generación, junto con recursos lúdicos, mindfulness, regulación emocional, psicoeducación e intervención en crisis. El proceso considera, cuando corresponde, la participación y orientación a padres y/o cuidadores, comprendiendo al niño o adolescente dentro de su contexto familiar, escolar y social. El objetivo es favorecer la expresión y comprensión emocional, el desarrollo de recursos personales, la regulación emocional, el fortalecimiento de vínculos y el bienestar psicológico, ofreciendo un espacio protegido, respetuoso y acorde a cada etapa del desarrollo. Duración: 45 minutos. Edad: desde los 5 años. Atención: interno/a de Psicología USS en práctica profesional supervisada.
60 min
$15.000 CLP
Psicología Adultos | Internos Universidad San Sebastián Atención psicológica para personas adultas, realizada por internos de Psicología de la Universidad San Sebastián en práctica profesional en Concuerda Instituto Clínico, con supervisión clínica en terreno y supervisión académica universitaria. Cada sesión tiene una duración de 45 minutos y se desarrolla desde una orientación integrativa, adaptando las estrategias terapéuticas a las características, necesidades y objetivos de cada consultante. El proceso puede integrar herramientas y perspectivas psicodinámicas/psicoanalíticas, cognitivo-conductuales, humanistas y terapias de tercera generación, además de mindfulness, regulación emocional, psicoeducación e intervención y acompañamiento en situaciones de crisis. El objetivo es ofrecer un espacio de escucha, comprensión y acompañamiento que favorezca el autoconocimiento, bienestar emocional, desarrollo de recursos personales y construcción de estrategias para afrontar las dificultades de la vida cotidiana. Duración: 45 minutos. Profesional: Interno/a de Psicología USS en práctica profesional supervisada.
Psicología Adultos | Internos Universidad San Sebastián Atención psicológica para personas adultas, realizada por internos de Psicología de la Universidad San Sebastián en práctica profesional en Concuerda Instituto Clínico, con supervisión clínica en terreno y supervisión académica universitaria. Cada sesión tiene una duración de 45 minutos y se desarrolla desde una orientación integrativa, adaptando las estrategias terapéuticas a las características, necesidades y objetivos de cada consultante. El proceso puede integrar herramientas y perspectivas psicodinámicas/psicoanalíticas, cognitivo-conductuales, humanistas y terapias de tercera generación, además de mindfulness, regulación emocional, psicoeducación e intervención y acompañamiento en situaciones de crisis. El objetivo es ofrecer un espacio de escucha, comprensión y acompañamiento que favorezca el autoconocimiento, bienestar emocional, desarrollo de recursos personales y construcción de estrategias para afrontar las dificultades de la vida cotidiana. Duración: 45 minutos. Profesional: Interno/a de Psicología USS en práctica profesional supervisada.
60 min
$15.000 CLP

Psicología Infantojuvenil | Internos Universidad San Sebastián Atención psicológica dirigida a niños, niñas y adolescentes desde los 5 años, realizada por internos de Psicología de la Universidad San Sebastián en práctica profesional en Concuerda Instituto Clínico, con supervisión clínica en terreno y supervisión académica universitaria. Cada sesión tiene una duración de 45 minutos y se desarrolla desde una orientación integrativa, adaptada a la edad, etapa del desarrollo, características y necesidades de cada niño, niña o adolescente. Se integran perspectivas psicodinámicas/psicoanalíticas, cognitivo-conductuales, humanistas y terapias de tercera generación, junto con recursos lúdicos, mindfulness, regulación emocional, psicoeducación e intervención en crisis. El proceso considera, cuando corresponde, la participación y orientación a padres y/o cuidadores, comprendiendo al niño o adolescente dentro de su contexto familiar, escolar y social. El objetivo es favorecer la expresión y comprensión emocional, el desarrollo de recursos personales, la regulación emocional, el fortalecimiento de vínculos y el bienestar psicológico, ofreciendo un espacio protegido, respetuoso y acorde a cada etapa del desarrollo. Duración: 45 minutos. Edad: desde los 5 años. Atención: interno/a de Psicología USS en práctica profesional supervisada.
Psicología Infantojuvenil | Internos Universidad San Sebastián Atención psicológica dirigida a niños, niñas y adolescentes desde los 5 años, realizada por internos de Psicología de la Universidad San Sebastián en práctica profesional en Concuerda Instituto Clínico, con supervisión clínica en terreno y supervisión académica universitaria. Cada sesión tiene una duración de 45 minutos y se desarrolla desde una orientación integrativa, adaptada a la edad, etapa del desarrollo, características y necesidades de cada niño, niña o adolescente. Se integran perspectivas psicodinámicas/psicoanalíticas, cognitivo-conductuales, humanistas y terapias de tercera generación, junto con recursos lúdicos, mindfulness, regulación emocional, psicoeducación e intervención en crisis. El proceso considera, cuando corresponde, la participación y orientación a padres y/o cuidadores, comprendiendo al niño o adolescente dentro de su contexto familiar, escolar y social. El objetivo es favorecer la expresión y comprensión emocional, el desarrollo de recursos personales, la regulación emocional, el fortalecimiento de vínculos y el bienestar psicológico, ofreciendo un espacio protegido, respetuoso y acorde a cada etapa del desarrollo. Duración: 45 minutos. Edad: desde los 5 años. Atención: interno/a de Psicología USS en práctica profesional supervisada.
60 min
$15.000 CLP
La atención psicológica infantojuvenil que entrego se enmarca en una perspectiva psicoanalítica con un enfoque integral, lo que implica comprender al niño o adolescente considerando su mundo emocional, su etapa del desarrollo, sus vínculos y el contexto familiar en el que se desenvuelve. El comienzo del proceso psicológico infanto juvenil comienza con una primera entrevista únicamente con los padres o cuidadores, sin la presencia del niño o adolescente. En este espacio realizo una anamnesis, con el objetivo de recabar información relevante sobre el desarrollo, historia familiar, funcionamiento escolar y socioemocional del paciente. Asimismo, se abordan las preocupaciones, dudas o temores de los padres, junto con los motivos de consulta y los aspectos que les gustaría trabajar durante el proceso terapéutico. A partir de la segunda sesión, el trabajo se realiza directamente con el niño o adolescente, esto permite favorecer la construcción de un vínculo de confianza y un espacio seguro para su expresión.
La atención psicológica infantojuvenil que entrego se enmarca en una perspectiva psicoanalítica con un enfoque integral, lo que implica comprender al niño o adolescente considerando su mundo emocional, su etapa del desarrollo, sus vínculos y el contexto familiar en el que se desenvuelve. El comienzo del proceso psicológico infanto juvenil comienza con una primera entrevista únicamente con los padres o cuidadores, sin la presencia del niño o adolescente. En este espacio realizo una anamnesis, con el objetivo de recabar información relevante sobre el desarrollo, historia familiar, funcionamiento escolar y socioemocional del paciente. Asimismo, se abordan las preocupaciones, dudas o temores de los padres, junto con los motivos de consulta y los aspectos que les gustaría trabajar durante el proceso terapéutico. A partir de la segunda sesión, el trabajo se realiza directamente con el niño o adolescente, esto permite favorecer la construcción de un vínculo de confianza y un espacio seguro para su expresión.
45 min
$50.000 CLP
El proceso de evaluación psicométrica WISC-V comienza con una breve instancia de introducción y vinculación con el niño o adolescente, con el objetivo de generar un espacio de confianza previo a la evaluación. En esta primera sesión se explora el motivo por el cual se solicita la evaluación, por ejemplo, derivaciones desde el colegio para conocer el funcionamiento cognitivo, dificultades de aprendizaje u otras inquietudes relacionadas con el rendimiento académico o el desarrollo. Posteriormente se realiza la aplicación del instrumento psicométrico WISC-V, la cual generalmente se distribuye en dos sesiones de aproximadamente 45 minutos cada una. No obstante, dependiendo del ritmo del niño, su nivel de concentración u otros factores, la evaluación puede extenderse en ocasiones a una tercera sesión, con el fin de resguardar una aplicación adecuada y respetar los tiempos del evaluado. Finalmente, se agenda una última sesión de devolución con los padres o cuidadores, en la cual se entrega el informe de resultados, junto con la explicación del perfil cognitivo observado. En esta instancia también se brindan orientaciones, indicaciones y sugerencias, tanto para el contexto familiar como escolar, con el objetivo de apoyar de mejor manera el proceso cada sesión, desde la sesión inicial hasta la sesión de devolución del informe. En la mayoría de los casos el proceso puede completarse en 3 sesiones; sin embargo, dependiendo del ritmo de evaluación o si es necesario extender la aplicación, puede requerirse una sesión adicional, la cual también se cobra al mismo valor por sesión. De esta manera, el costo total del proceso dependerá de la cantidad de sesiones necesarias para completar adecuadamente la evaluación y la devolución de resultados..
El proceso de evaluación psicométrica WISC-V comienza con una breve instancia de introducción y vinculación con el niño o adolescente, con el objetivo de generar un espacio de confianza previo a la evaluación. En esta primera sesión se explora el motivo por el cual se solicita la evaluación, por ejemplo, derivaciones desde el colegio para conocer el funcionamiento cognitivo, dificultades de aprendizaje u otras inquietudes relacionadas con el rendimiento académico o el desarrollo. Posteriormente se realiza la aplicación del instrumento psicométrico WISC-V, la cual generalmente se distribuye en dos sesiones de aproximadamente 45 minutos cada una. No obstante, dependiendo del ritmo del niño, su nivel de concentración u otros factores, la evaluación puede extenderse en ocasiones a una tercera sesión, con el fin de resguardar una aplicación adecuada y respetar los tiempos del evaluado. Finalmente, se agenda una última sesión de devolución con los padres o cuidadores, en la cual se entrega el informe de resultados, junto con la explicación del perfil cognitivo observado. En esta instancia también se brindan orientaciones, indicaciones y sugerencias, tanto para el contexto familiar como escolar, con el objetivo de apoyar de mejor manera el proceso cada sesión, desde la sesión inicial hasta la sesión de devolución del informe. En la mayoría de los casos el proceso puede completarse en 3 sesiones; sin embargo, dependiendo del ritmo de evaluación o si es necesario extender la aplicación, puede requerirse una sesión adicional, la cual también se cobra al mismo valor por sesión. De esta manera, el costo total del proceso dependerá de la cantidad de sesiones necesarias para completar adecuadamente la evaluación y la devolución de resultados..
45 min
$50.000 CLP
🎯 Pack de 4 Sesiones a Valor Rebajado Este plan está diseñado para apoyar procesos terapéuticos promoviendo la continuidad y el compromiso en el tratamiento. Al confirmar cada una de tus sesiones coordina si las tomaras presencial u online, mediante video llamada. ⏳ Vigencia del Pack El pack tiene una duración de 60 días desde la fecha de compra. Durante este periodo puedes agendar tus 5 sesiones según tu disponibilidad. 📋 Proceso de Compra y Agendamiento 1. Agenda tus 4 sesiones dentro del plazo de 60 días. 2. Realiza el pago una vez confirmadas las fechas. 3. Puedes reagendar con al menos 24 horas de anticipación. Las sesiones solo podrán reprogramarse dentro de la misma semana, de lo contrario se considerarán realizadas. 4. Si no asistes a una sesión y no avisas con anticipación, se marcará como inasistencia y se descontará del pack. 🤝 Condiciones Generales Son personales e intransferibles. No se realizan devoluciones bajo ninguna circunstancia.
🎯 Pack de 4 Sesiones a Valor Rebajado Este plan está diseñado para apoyar procesos terapéuticos promoviendo la continuidad y el compromiso en el tratamiento. Al confirmar cada una de tus sesiones coordina si las tomaras presencial u online, mediante video llamada. ⏳ Vigencia del Pack El pack tiene una duración de 60 días desde la fecha de compra. Durante este periodo puedes agendar tus 5 sesiones según tu disponibilidad. 📋 Proceso de Compra y Agendamiento 1. Agenda tus 4 sesiones dentro del plazo de 60 días. 2. Realiza el pago una vez confirmadas las fechas. 3. Puedes reagendar con al menos 24 horas de anticipación. Las sesiones solo podrán reprogramarse dentro de la misma semana, de lo contrario se considerarán realizadas. 4. Si no asistes a una sesión y no avisas con anticipación, se marcará como inasistencia y se descontará del pack. 🤝 Condiciones Generales Son personales e intransferibles. No se realizan devoluciones bajo ninguna circunstancia.
60 min
$160.000 CLP
60 min
$45.000 CLP
60 min
$45.000 CLP
La aplicación del test Ados - 2 es a aplicado a niños, adolescentes y adultos. Contempla 2 a 3 sesiones según sea cada caso particular. Para cada sesión deberás agendar tu hra.
La aplicación del test Ados - 2 es a aplicado a niños, adolescentes y adultos. Contempla 2 a 3 sesiones según sea cada caso particular. Para cada sesión deberás agendar tu hra.
60 min
$35.000 CLP
60 min
$35.000 CLP
60 min
$35.000 CLP
60 min
$35.000 CLP

5
(4)
2134, Avenida Nueva Providencia, Providencia, Región Metropolitana

4.8
(87)
2133, Avenida Providencia, Providencia, Región Metropolitana