Psicología cerca de mi en Maipú (4 resultados)

👂🗣 Servicio de Fonoaudiología · CEDIF Intervención personalizada, profesional de cabecera y enfoque basado en evidencia. Nuestras atenciones fonoaudiológicas están dirigidas a niños, niñas y adolescentes de 0 a 18 años, con un acompañamiento terapéutico respetuoso, constante y científicamente fundamentado. 🗓️ ¿Cómo funciona la agenda? Solo la primera sesión se agenda online. Las siguientes sesiones de evaluación (3 a 4) y todas las de tratamiento deben ser agendadas presencialmente en el mesón, con horario fijo y permanente. 🕒 Cada sesión dura 45 minutos, priorizando la atención directa al niño, e incluyendo espacios de orientación a la familia. 💳 Valores: Sesiones de evaluación: $30.000 (cada una). Tratamiento y entrega de informe: $26.500 por sesión. Pago particular con boleta reembolsable por Isapre o seguro complementario. 🌟 Nuestro enfoque terapéutico incluye: ✔️ Intervención en TEL, apraxia, dificultades fonológicas, comunicación, interacción social y desafíos asociados a condiciones del neurodesarrollo. ✔️ Uso de enfoques y técnicas como: PROMPT, Talk Tools, DTTC, motricidad orofacial, Denver, Floor Time, TEACCH, ABA, AHI, CAA, entre otros, siempre desde una base científica y justificada. 👩‍⚕️ Profesional de cabecera que acompañará todo tu proceso. 🧠 Salas implementadas con material sensorial, vestibuladores y juegos terapéuticos para apoyar la regulación y motivación de los niños. 📌 Compromiso con tu horario: El horario se reserva como fijo y permanente. Si se pierden dos sesiones consecutivas, el horario se libera automáticamente. Deberás llamar para reagendar según disponibilidad y podrías quedar en lista de espera. Recomendamos elegir un horario cómodo y sostenible para tu familia.

Evaluación WISC-V (Escala de Inteligencia de Wechsler para Niños – Quinta Edición) El WISC-V es una herramienta estandarizada ampliamente utilizada para evaluar el perfil cognitivo de niños y niñas entre los 6 y 16 años de edad. A través de distintas subpruebas, esta evaluación permite comprender cómo procesa la información un niño o niña, identificando tanto sus fortalezas cognitivas como las áreas que podrían beneficiarse de apoyos específicos. El instrumento evalúa cinco dominios principales del funcionamiento intelectual: Comprensión verbal Visoespacial Razonamiento fluido Memoria de trabajo Velocidad de procesamiento Más allá de entregar un Coeficiente Intelectual Total (CI), el WISC-V permite explorar los estilos individuales de pensamiento y aprendizaje, lo que es especialmente útil para niños y niñas que muestran formas diversas de abordar las tareas, como quienes presentan condiciones neurodivergentes (como atención diversa, autismo, dislexia, entre otros). Esta evaluación no busca etiquetar a los niños/as, sino aportar una mirada profunda y comprensiva de su forma única de razonar, resolver problemas y adaptarse al entorno. La información recogida sirve como base para proponer ajustes pedagógicos, estrategias de intervención y orientaciones familiares, favoreciendo trayectorias de desarrollo respetuosas y alineadas con el potencial de cada persona. En CEDIF, el WISC-V se aplica en un entorno respetuoso, sin presiones innecesarias, considerando siempre el bienestar emocional y el contexto de vida de cada niño/a. La entrega de resultados se realiza en un lenguaje claro y constructivo, acompañado de orientaciones prácticas para la familia y el entorno educativo.

🧠 Servicio de Psicología Infantil y Familiar · CEDIF ¡Comienza tu proceso terapéutico con acompañamiento profesional, claridad y compromiso! Nuestras atenciones están dirigidas a niños, niñas, adolescentes hasta los 18 años y sus familias, con un enfoque respetuoso, especializado y basado en evidencia. ✨ ¿Cómo funciona? Primera sesión se agenda online. Luego, Las siguientes 4 sesiones de evaluación deben ser agendadas directamente en el mesón, al igual que las sesiones designadas de tratamiento, que se fijan en un horario estable. Cada sesión dura 45 minutos. 💡 Fases del proceso terapéutico: Evaluación inicial: 3 a 4 sesiones ($30.000 c/u). Sesión de entrega de informe: $26.500. Inicio del tratamiento psicoterapéutico o familiar, con un horario fijo semanal. 💳 Atención particular con boleta reembolsable por Isapre o seguro complementario. 🌟 Fortalezas del servicio: Atención con un profesional de cabecera que te acompañará durante todo el proceso. Comunicación directa en caso de emergencias o situaciones urgentes. Informe claro en la 5ª sesión para definir objetivos y plazos. Modelos de atención: sistémico-relacional, cognitivo-conductual y neuropsicológico. Procesos con frecuencia semanal y duración estimada de 4 a 6 meses, dependiendo del avance y objetivos. 📅 Horarios fijos: Por ejemplo: Si agendas los miércoles a las 13:00, ese horario quedará reservado cada semana para ti. 👉 Si faltas dos veces consecutivas, tu horario será liberado y deberás reagendar según disponibilidad. No garantizamos la continuidad con el mismo profesional ni horario. 🧩 Trabajamos con diversas condiciones: Trastornos del ánimo y ansiedad, trastornos del neurodesarrollo (TEA, TDAH, DI), TOC, trastornos alimentarios, entre otros.

El servicio de Psicología Infantil está enfocado en el acompañamiento emocional, conductual y socioafectivo de niños, niñas y adolescentes, así como en el apoyo y orientación a sus familias. Se abordan temáticas como regulación emocional, conducta, ansiedad, autoestima, habilidades sociales y procesos adaptativos, siempre desde un enfoque respetuoso y acorde al desarrollo infantil. Las sesiones se realizan en espacios especialmente acondicionados y consideran activamente la participación de padres y cuidadores, entendiendo que el contexto familiar es clave para el bienestar del niño o niña.

La Terapia Ocupacional Infantil en Creesiente busca favorecer la participación del niño o niña en sus actividades cotidianas, tales como el juego, la autonomía, la escolaridad y la interacción social. Se trabaja en áreas como integración sensorial, motricidad, regulación, habilidades adaptativas y funcionales, a través de intervenciones planificadas y basadas en el juego, permitiendo aprendizajes significativos en un ambiente seguro y estimulante. El proceso incluye evaluación inicial, intervención personalizada y orientación constante a la familia, entregando herramientas prácticas para el día a día.