Neurodesarrollo cerca de mi en Providencia (2 resultados)

TERAPIA OCUPACIONAL La Organización Mundial de la Salud (OMS) define la Terapia Ocupacional como un conjunto de técnicas, métodos y actuaciones que, a través de actividades aplicadas con fines terapéuticos, previene y mantiene la salud, favorece la restauración de la función, suple los déficits invalidantes y valora los supuestos comportamentales y su significación. En Renuevo Psicología la Terapia Ocupacional Adulto se centra en el uso de actividades significativas de cuidado, trabajo y juego para incrementar la independencia funcional, aumentar el desarrollo y prevenir la incapacidad de una persona, con el objetivo de promover su salud, bienestar y participación en actividades relevantes de su vida diaria, incluyendo la adaptación de tareas o del entorno, para alcanzar la máxima independencia, para aumentar la calidad de vida del paciente. La Terapia Ocupacional atiende condiciones y patologías que pueden ser: TRASTORNOS DEL NEURODESARROLLO: o Trastorno del Espectro Autista (TEA), también denominado Condición del Espectro Autista (CEA) o Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) o Trastornos del aprendizaje (dislexia, disgrafía, discalculia) o Retraso del desarrollo psicomotor CONDICIONES DE SALUD MENTAL: o Depresión o Trastornos de ansiedad o Trastorno bipolar o Esquizofrenia y otros trastornos psicóticos o Trastornos de la personalidad ENFERMEDADES NEUROLOGICAS: o Accidente cerebrovascular (ACV) o Enfermedad de Parkinson o Esclerosis múltiple o Lesiones medulares o Parálisis cerebral CONDICIONES MUSCULO- ESQUELETICAS: o Artritis y artrosis o Fracturas y lesiones traumáticas o Amputaciones o Lesiones por esfuerzo repetitivo (LER) CONDICIONES SENSORIALES: o Déficits visuales y auditivos o Disfunciones en el procesamiento sensorial CONDICIONES PROPIAS DEL ENVEJECIMIENTO: o Deterioro cognitivo leve o Demencia (incluyendo enfermedad de Alzheimer) o Fragilidad asociada a la vejez

La neuropsicología es la rama de la neurociencia que estudia las relaciones entre el cerebro y la conducta. Consiste en la detección, cuantificación e interpretación de eventuales disfunciones cognitivas, conductuales o emocionales causadas por variables estructurales o funcionales del cerebro. Para ello, se entrevista a la persona que consulta como también a un acompañante, cuidador o adulto responsable. Metodología de evaluación El proceso de evaluación consta de la aplicación de pruebas estandarizadas y validadas, las cuales incluyen: test de screening global , pruebas específicas de dominios cognitivos en los que sea necesario realizar una evaluación en profundidad. La evaluación Neuropsicológica incluye : 1ª sesión: Entrevista inicial al evaluado y acompañante significativo , con el objetivo de recopilar antecedentes relevantes que originan el motivo de evaluación. Aplicación de screening cognitivo de funcionamiento global. 2ª y 3ª sesión: Aplicación de pruebas estandarizadas. 4ªsesión: Elaboración y entrega de informe ( no se agenda hora) El proceso completo de evaluación consta de 4 sesiones, tres de manera presencial ( aplicación de baterías o instrumentos ) y la cuarta sesión (no se agenda hora) se considera para la elaboración y entrega del informe. El informe se envía por correo electrónico, con un tiempo estimado de entrega de hasta 14 días después de la última cita. Si el evaluado requiere de una retroalimentación de los resultados, debe agendar una cita adicional para explicar detalladamente los resultados. Valor por sesión: 48.000

Sesión cuyo objetivo es entregar los antecedentes clínicos y biográficos, las pruebas neuropsicológicas aplicadas, los resultados (cuantitativos/cualitativos), impresión diagnóstica y recomendaciones terapéuticas.

La neuropsicología es la rama de la neurociencia que estudia las relaciones entre el cerebro y la conducta. Consiste en la detección, cuantificación e interpretación de eventuales disfunciones cognitivas, conductuales o emocionales causadas por variables estructurales o funcionales del cerebro. Para ello, se entrevista a la persona que consulta como también a un acompañante, cuidador o adulto responsable. Metodología de evaluación El proceso de evaluación consta de la aplicación de pruebas estandarizadas y validadas, las cuales incluyen: test de screening global , pruebas específicas de dominios cognitivos en los que sea necesario realizar una evaluación en profundidad. La evaluación Neuropsicológica incluye : 1ª sesión: Entrevista inicial al evaluado y acompañante significativo , con el objetivo de recopilar antecedentes relevantes que originan el motivo de evaluación. Aplicación de screening cognitivo de funcionamiento global. 2ª y 3ª sesión: Aplicación de pruebas estandarizadas. 4ªsesión: Elaboración y entrega de informe ( no se agenda hora) El proceso completo de evaluación consta de 4 sesiones, tres de manera presencial ( aplicación de baterías o instrumentos ) y la cuarta sesión (no se agenda hora) se considera para la elaboración y entrega del informe. El informe se envía por correo electrónico, con un tiempo estimado de entrega de hasta 14 días después de la última cita. Si el evaluado requiere de una retroalimentación de los resultados, debe agendar una cita adicional para explicar detalladamente los resultados. Valor por sesión: 48.000